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2011年下半年学而思杯六年级英语答案解析

乐加乐小升初英语 | 2011-10-08
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2011年下半年学而思杯六年级英语试题

  一、单词辨音(共10分)----by小升初英语名师  陈忠玲

  从A、B、C、D四个选项中找出一个画线部分的读音与其他不同的选项

  1.D 解析:D选项划线部分读音为/ɛə/,其他选项划线部分读音/ iə /

  2.C 解析:C选项划线部分读音为/iə /,其他选项划线部分读音/ɛə /

  3.A 解析:A选项划线部分读音为/s/,其他选项划线部分读音/z/

  4.A 解析:A选项划线部分的k不发音,其他选项划线部分读音/ k /

  5.C 解析:C选项划线部分h不发音,其他选项划线部分读音/ h /


  二、单项选择(共30分)----by小升初英语名师  郝志远

  从下列各题所给的A、B、C、D四个选项中,选择可以填入空白处的最佳选项

  6. A 解析:考察固定句型。It is time to do sth.到该做某事的时间了。

  7. B 解析:考察副词词组辨析。Far后加比较级,far more表示多得多,far less 表示远不及,too much 表示太多,后加不可数名词,much too 表示非常,后加形容词或副词。根据句义,你为什么不去花展,显然应该回答花展没有意思,不令人愉悦,所以选far less.

  8. C 解析:句义理解题。问句为最喜欢的月份是什么。选项里只有April表月份,四月。

  9. A解析:考察固定句型so…that如此以至于。句义为,他们如此兴奋,以至于哭了出来。

  10.A 解析:考察一般过去时。做时态题的思路为,先找时间标志词,判断时态,再想时态的构成。此题的时间标志词为last year,去年,为一般过去时的标志词,此句为一般疑问句,构成为助动词+主语+动词原型。一般过去式助动词为did,动词用原型see,故答案为A。

  11.C 解析:本题考察介词搭配。by直接加交通工具,中间不用冠词。第二个空为固定搭配,take a taxi,坐出租车。

  12.C 解析:本题考察主将从现。此题关键为if,时态应为主将从现,即主句用一般将来时,从句用一般现在时。连词后的句子为从句。此题考察主句时态,应该用一般将来时。故选C。

  13.B解析:本题考查被动语态的一般将来时。主语bridge和动词complete(完成)是动宾关系,应该用被动语态,且时间词in 2018为将来时间,所以时态为一般将来时。一般将来时的被动语态构成为will+be+done,故选B。

  14.B 解析:考察一般现在时和现在进行时。做时态题的思路为先找时间标志词判断时态,然后再想该时态的构成。第一句的标志词为often,判断出时态为一般现在时,主语Ben's sister 是三单,谓语动词ride加s。第二句的时间标志词为look,判断出时态为现在进行时,主语是Ben's sister,代词应选she, be动词用is,故选B。

  15.C 解析:考察交际用语。How much问价格,所以选C。

  16.A 解析:本题考查使役动词let的用法。Let sb. do sth. 让某人做某事,后加动词原型。

  17.C 解析:本题考查感官动词see的用法。see用于主动语态,后加动词原型,see sb. do sth.看见某人做某事。用于被动语态,后加动词不定式to do, 表示被看到做某事。此句为被动语态,所以选to help。

  18.D 解析:本题考查现在完成时。时间标志词为since,判断出用现在完成时。但此题判断主语的单复数是难点。此题的主语为the rock singer,而along with his bodyguard只是插入成分,不算作主语。故主语是单数。所以助动词用has。故选D。

  19.C 解析:考察定语从句。此题考察介词+which引导的定语从句中介词的选择。句义为架子上的十一本书中五本是我的,即of the eleven books,five are mine. Which代替先行词eleven books,介词应该用of,故选C。

  20.A 解析:本题考察句型too…to,太……而不能。句义为,我弟弟太矮,抓不到架子上的苹果。


  三、完形填空(共30分)----by小升初英语 教研组

  阅读下面短文,掌握其大意,然后从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中选择最佳选项

  【解析】文章大意

  一天下午,我的儿子问我:肤色不同的人是不是都是一样的?我想了一会儿,对儿子说:我们先很快去水果店买的水果回来,然后我演示给你这个问题的答案。我们在水果店里买了各种各样的苹果--有红的,绿的,黄的等等。回到家,我从每个颜色的苹果中拿出一个,放在桌子上,儿子好奇地看这我,我说:人们就象这些苹果,他们出身于不同的颜色和大小,从外观上看,有些苹果不像其他的苹果那样诱人。说着,我将每个苹果削了皮,重新将削好的苹果打乱顺序放在桌子上,然后我问儿子:现在你能辨认出那个是原来的那个。儿子说:我辨别不出来,它们看上去都一样。我说:人们就象苹果,从外观上它们各不相同,但从内容上看,它们是相同的。通过现身说法,我的儿子知道了问题的答案。

  21. A 所填名词与谓语动词make构成短语,意思是:做短暂的停留。Make a start:开始,起程;make a turn:轮流;make a stay:待在某地,都与题干意思不符。

  22. A 由grocery store可知此处选A。

  23. C 本句意思是:现在到了回答你的问题的时间了。选C。

  24. D 句意是:Adam好奇地看这我。选D。

  25. C 由空前的all可以推断出此处选C。

  26. A 由后文中的outside可知此处选A。

  27. B 所填词修饰动词look,意思是:甚至,选B。

  28. B 此处是非谓语动词做状语,逻辑主语是句子的主语,非谓语动词与逻辑主语是主动关系,且非谓语动词表示的

  动作与谓语动词的动作同时进行,用v-ing的一般式。

  29. B 本句意思是:我不能识别。此处情态动词表能力,选B。

  30. A 句意是:每个尝一口。选A。

  31. C admit:承认;consider:考虑,认为;decide:决定;believe:相信。根据句意选C。

  32. A 根据前文的take a bite if…可知此处选A。

  33.A 此处是肯定句,所填词意思是:很,仅仅,选A。always意思是:总是;merely:只,仅仅,常用与否定句

  中;seldom:很少,都与句意不附。

  34. D put away:收好;储存;get down:写下,记下;hand out:分发;take off:起飞;脱掉,去掉;名声大振。句子意思是:但是一旦去掉其外皮,……。选D。

  35. C Sb got it意思是:他完全理解了。选C。

 

  四、阅读理解(共30分)----by小升初英语名师  王苏

  阅读下面短文,根据短文内容,从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中,选择最佳选项

  36. D 解析:从文中第四段最后一句话,可以看出总结性的语句,本文的着重讨论的是宾馆是由什么制作的。

  37. C解析:从文中第三段最后一句话,可以得出答案:乌尤尼沙漠没有路。

  38. B 解析:从文中第五段第一句话,可以得出答案

  39. A解析:从文中倒数第二段第一句话,可以得出答案

  40. A 解析:通读文章,一直在围绕着Salt Palace Hotel进行讨论,所以很容易得出答案

  41. A解析:从文中第一段第一句话,可以得出答案

  42. A解析:从文中第二段第二行,可以得出答案

  42. C解析:从文中第二段最后一句话,可以得出答案:牛被当成是慷慨的人类。

  44. B解析:从文中最后一段,可以看出人们非常感激牛对人类所作出的牺牲和贡献

  45. B解析:从文中最后一段最后一句话,可以得出答案

  46. C解析:从文中第一段倒数第二句话,可以得出答案

  47. A解析:从文中第三段第二句话中的boundaries一词,可以得出答案

  48. D解析:从文中倒数第二最后一句话,可以得出答案

  49. A解析:从文中最后一段倒数第二句话,可以得出答案:人们为了实施保护老虎的工程,占用了大部分土地和森林,使农民感到非常生气

  50. B解析:通读文章,作者既支持保护老虎的工程,又对实施过程中产生的问题进行了客观的阐述,所以可以得出答案,作者是本着实事求是的态度写的这篇文章 

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[标签:六年级]
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