随着九年义务教育阶段的公英被叫停,众多家长都将目光投向了更具权威性的剑桥五级。然而,通过我们在“选BETS?选剑桥五级?家长如何抉择?”一文中的详细分析与介绍,家长更深刻的了解到学生要获得剑桥五级的证书需要付出一定的努力才可以,因为剑桥五级大致是将总分的70%定为考试通过的分数线,却并非采用“60分以上是通过”的方式来评定考生的通过与否。那么,对于比公英稍难一级的考试,学生该如何去面对,才能顺利的获得证书?为了解清家长和学生心中的迷惑,我们对剑桥五级所考核的内容,以及备考策略进行了如下分析:
一、剑桥五级的试题特征:
剑桥五级考试是一种对考生的英语听、说、读、写能力进行考察的水平考试,从这点上看,剑桥五级与公共英语所考查的能力基本一致,然而,剑桥五级证书的考试是一套欧洲体系的考试,它的考试形式有别于国内设计的各种考试。它是从实际运用语言的能力出发,来考察can-do ability,强调学生到底能通过学习语言后"能做什么"。而不是针对于语法规则来考察,其中主要体现在:
1.剑桥五级是一个完完全全的国外的考试,出题思路等不同于国内的考试。该考试的题型较为固定,但是题目却比较灵活。例如:KET中阅读能力的考查可以是连线,可以是排顺序,可以是完成表格。
如此看来,尽管剑桥五级的前两个级别很适合孩子考,然而,考试之中的灵活试题,以及指定教材之中可能涉及到的一些偏于成人化的话题,让一些知识面偏窄,英语基础又不甚牢固的孩子接受起来会存在一定的难度。
2.剑桥五级与公共英语同样都考查学生的听力、阅读、写作和口语,然而四部分在两类考试中所占的权重却有很大差别。
| 剑桥五级 | 公共英语 | |
| 听力 | 所占权重为25% | 占笔试30% |
| 阅读 | 所占权重为50% | 占笔试30% |
| 写作 |
占笔试15%-25% |
|
| 口语 | 所占权重为25% | 5分 |
通过以上表格分析,可以很明显的看出,剑桥五级更加强调考生对于英语的综合运用能力。在此,学生们需要特别注意的是:剑桥五级并没有针对英语的语法和词汇设置专门的单项选择题,而其将对语法和词汇的考核切实融入到了英语的运用之中,而且它在考察各项能力时形式多样,并不是简单的选择判断,因此剑桥五级考试是真实语言能力的测试。不用多说,如此的题型设置本身就已经将对学生英语综合能力的要求向高提升了一步。如此,以往部分学生靠“侥幸”来勉强通过公英的那一招恐怕在剑桥五级的考试中就不会再那么灵验了。
学生要通过剑桥五级,势必就要付出一定的努力,那么,学生究竟要付出什么样的努力,才会顺利通过剑桥五级?
二、学生该如何应对,才能顺利通过剑桥五级?
一般来讲,剑桥五级证书考试与公共英语证书的对比,呈现出如下的关系:
第一级 KET 难度略高于公一 低于公二
第二级 PET 难度高于公二 低于公三
第三级 FCE 难度高于公三 接近公四
根据该种关系,我们不难判断:
公一70分以上或者公二55分以上的学生,在其英语基础知识较为扎实,综合能力又较高的前提下,通过半年左右的时间配合KET指定教材来系统学习KET考试大纲中的内容,并重视听、说、读、写各项能力的全面提高,那么该部分学生将完全可以通过KET的考试;
公二70分以上或者公三55分以上的学生,在其英语基础知识较为扎实,综合能力又较高的前提下,通过半年左右的时间配合PET指定教材来系统学习KET考试大纲中的内容,并重视听、说、读、写各项能力的全面提高,那么该部分学生将完全可以通过PET的考试。
而达不到以上成绩的学生,要通过剑桥五级考试,关键就在于扎实英语基础知识,以更快的速度全面提升英语运用的能力。不用多说,《新概念英语》以其经典的文章,精练的语法已经成为大家所公认的“最能全面提高英语能力”的教材,而据已经通过KET考试的学生反映,在学习完相应科册的《新概念》基础上,再学习剑桥英语,学生接受起来会比较容易。对此,我们建议:英语基础不甚牢固的学生,可以在学完《新概念》一册后,再投入到KET的系统学习中;而在学完《新概念》二册后,则可以投入到PET的系统学习中,学完《新概念》三册后,再投入到FCE的系统学习中。这样,学生不但通过对《新概念》的学习,全面提升了英语的水平与能力,而且还能够顺利的考下剑桥五级的证书,何乐而不为呢?
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