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期末考29分 专家建议别把考试分数看太重

时间: 2009-01-04 11:39:09   作者:    来源:北青网 - 北京青年报

    这个元旦假期,许多中小学生都不能好好休息,因为假期后马上就面临期末考试。尽管周围的新年气氛越来越浓,但一些不太让人满意的考试分数,仍然会引发一场或长或短,或平静或激烈的没有硝烟的家庭战争。

    ◎新闻现象◎

    期末考试分数

    成为家庭战争的导火索

    星期一下午放学,娃娃的家长被老师留下了,通报了娃娃最近在学校的表现,强调了娃娃本周有一些作业没有完成。

    娃娃的妈妈很着急。回到家后迅速让娃娃吃完晚饭,便督促娃娃补写周末没有完成的作业。其实,娃娃的这个周末事很多,也很积极地写作业,只是有一部分作业忘做了。

    也许是作业比较多,也许是娃娃总是有意无意的拖拉,总之到了晚上9点半,娃娃还没有写完。这时只听见娃娃的妈妈大吼:“什么时候写完作业什么时候睡觉!”紧接着是对娃娃的一通数落,娃娃不服气回了句:“谁让老师留那么多作业!”娃娃妈的火气更大了,娃娃爸赶紧充当“灭火队员”,把老婆从女儿房间拖走。

    其实,娃娃是个很优秀的小学生,爱读书、明事理。但是,娃娃也许是因为年龄小,作业完成情况总是比较差。尽管妈妈总是积极的心平气和地教导她,但仍然不时地因此发生家庭战争。

    与娃娃家偶尔发生家庭战争不同,一些学生每到期末考试后,家里都或多或少或大或小因为考试成绩导致一场没有硝烟战争的爆发。战争结束的时候,尽管大多重新归于平静,但有些却导致人员“伤亡”:轻的离家出走,重的选择自杀。

    ◎现身说法◎

    学习成绩不是一个孩子的全部

    淘猫妈没有想到,从来都属于那跑不快、跳不高的女儿,竟然在体育中考模拟考试中得到了29分!只差一分就是满分。

    “我知道这29分对女儿来说得来的是那样的不容易。”淘猫妈说,“自从初三一开学女儿就开始每天放学后,或是课间都要跑八百米,这是她体育中最弱的一项。天天如此,有时听到她说自己腿痛我也没有十分在意,想着她再跑几天腿痛得利害了就会放弃,后来工作忙,我也就再没有与她交流此事。没想到她竟然为了能拿到体育上的30分每天都这样拼命地跑着。”

    下班回到家,淘猫妈兴奋地跑到孩子面前想听听她的好成绩,可孩子却说:“妈妈,今天我哭了。”“孩子,那是喜悦的泪,没关系!”“不,妈妈,我不是在知道成绩之后哭的,而是在跑八百米之前哭的。我在准备跑八百米前,我的好朋友突然对我用英语说:You'rethebest!我听了她的这句话突然忍不住哭了!”

    作为一个颇有点名气的教育者,淘猫妈说当听到孩子说的这句话时,自己的心也像被什么东西敲了一下,鼻子也酸酸的。这对淘猫来说太不容易了,这说明她有了真正的朋友,也说明她自己的努力终于得到了同龄人的承认,这一切是她通过自己的努力做到的,而这条路她整整走了六年!

    从上小学三年级与班主任不和开始,淘猫妈的女儿就从班上的中上等学生掉到了最底层。她也一直为没有朋友而苦恼着,再加上学习成绩一直不佳,在交朋友的问题上就更难了。淘猫妈说,但孩子从来没有放弃过,一直在用自己的办法努力着。

    “我一直认为学习成绩从来都不一定是交朋友的前提,我从小就是一个学习成绩极其不佳的孩子,可我的朋友里有班上学习最好的同学,因为成绩从来不是一个人的全部。”淘猫妈说,“可是到了孩子这一代,好像在我看来是自然而然的事,在她却是那样的难,好像学习成绩不好就要被打入另册。”

    面对这种情况,淘猫妈没有让孩子想尽办法去提高成绩,因为她早已看到了孩子的努力。“我无法改变孩子的生活环境,我唯一可以给孩子的就是一颗坚忍与不懈的心。因为我知道在生活中这样一颗心将给孩子的未来带来怎样的动力。”

   ◎专家观点◎

    孩子对学习的态度是父母教的

    谈起家长因看重孩子考试成绩而引发的家庭战争,北京慧源心理与教育研究中心主任肖峰讲述了这样的一个经历。

    一个周日,肖峰带儿子参观中国地质博物馆,人不多,多是家长带孩子来的。在这少许参观的人当中,一对母子引起了肖峰的注意。这位母亲领着儿子,走的较慢,每到一个展品面前,她都要把展品的介绍给孩子念一下,逐字逐句,不厌其烦。

    “母亲的认真态度让我赞叹,但其做法我却觉得有几分笨拙甚至可笑。上面晦涩难懂的文字,成人都弄不明白,感觉枯燥无味,你却不经任何转换,念给孩子听,有用吗?”肖峰说。

    过了好长一段时间,肖峰又碰到了这位母亲和孩子。她仍和刚开始一样,给孩子一句一字地念着,其认真平静的态度,也依然如同从前。再看孩子,和她的母亲一样,一样的认真,一样的专注,有时还微微地点头,表情中没有丝毫疲惫和不耐烦。

    肖峰说当时他没了刚才的“轻蔑”。“这位母亲一下子让我肃然起敬!面对这许多晦涩难懂的地质知识,也许几乎所有的非专业的门外汉都无法真正搞明白,也许这位母亲,确实由于自身的学识能力,无法将深奥的专业知识转化为通俗易懂、风趣生动的语言。但是这位母亲没有就此走马观花,没有敷衍了事,没有无所作为,而是尽己所能,能学多少算多少,能多明白一点算一点。”

    从这位母亲的从容淡定的言行中,肖峰说他读出了她对知识的态度:虚心、认真、专注、踏实、执著。同样的,她的这种态度也自然体现在了她儿子的身上,一如母亲对待知识的态度一样。

    也许母亲并没有真正让孩子明白许多,但是她至少让孩子明白了一点,这一点看起来并不多,可却无比的重要,那便是她让孩子真正学会了敬重知识。为人父母者,若要想让孩子树立起对学习的正确态度,当反思自己相关的态度。

    孩子没有学习的意愿、兴趣和意识,也就丧失了人生向上发展的机会,也使得其现实的生活因缺乏生动和丰富性而变得很无聊。而这又是怎么造成的呢?肖峰指出,这很可能在他们幼小的时候和他们的学生时期,他们的父母,没有条件、没有能力更可以说是没有意识、没有心情让他们与知识快乐亲密地接触,使得孩子长大后,也没建立起来对知识的亲密感情!

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