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随着小升初的临近,董静老师经常接到一些家长的电话询问小升初英语相关事宜,由于前段科英决赛在即,董静老师在英语论坛上的科英赛前在线指导,得到了很多家长的认可,大家觉得这样的方法不错,所以今天董静老师又在此开了此帖,希望能帮助更多的学生和家长,陪大家一起走向小升初! |
【董静老师】
近期我们将与大家共同探讨话题如下,供家长参考:
1、如何指导孩子上课有效听讲
2、课堂如何做笔记。
3、如何融洽的与孩子交流沟通。
4、如何了解孩子的学习情况。
5、如何为孩子更好地规划未来。
6、如何巧妙地给孩子增压和减压。
7、如何帮助孩子提高修养,提升气质。
如果您在这些问题上有想法和问题,欢迎与我们沟通!
【家长】
董老师,怎样学习“小升初英语”?孩子六年级了,很想让他系统地综合地学习一下英语,苦于不知如何学习,请董老师指点,多谢!
【董静老师】
对于小升初英语的学习,应该把握它的高效性,目前这个时间,最重要的是首先回顾孩子都已经学习过了那些英语课程,都掌握了哪些知识,英语水平和学习能力达到了什么程度,在哪个方面还有欠缺,需要弥补,对于中学的英语教学是否有所了解,是否将来能很快适应中小课堂教学的不同等.就知识而言,我们建议现在最好的综合学习就是梳理语法体系,尽快找到适合自己的科学的学习方法,养成良好的英语学习习惯,对已经掌握的知识进行归纳和整理,作好升学的心理和知识的双面准备.
【家长】
董老师,人大附中英语实验班有什么录取要求?
【董静老师】
这个每一年的标准可能都会有变化.例如是北京市三好学生,取得过各种市级大赛的一等奖,特别是英语学科方面的奖项,如科技英语竞赛北京市一定奖等.三一口语七或六级等,这些都不一定是明文规定,但也是我们能够想象得到的.您可以参看我们英语网关于历年小升初的总结.
【董静老师提醒家长】
小升初已经离我们越来越近了,孩子们可能还没有更多的体会,他们可能还不像我们做父母的想象中的那样,应该知道抓紧了,应该知道着急了,孩子毕竟是孩子, 本就应该疯一样玩的年纪,孩子一点没有错!但家长的心情我是了解的,很复杂,很着急,很无奈,很心疼!一切都是为了孩子,这也正是我们学而思每一位老师的 责任!所以秉承我们做了几年小升初的经验,愿意与您跟孩子,一同前行,在小升初的漫漫行程中,尽我们所能,并肩作战,共盼黎明!如果在,辅导孩子学习,规 划孩子未来,与孩子沟通交流的过程中,您遇到了困惑不解的问题,或者孩子在学习生活过程中遇到了难题,我们都愿意与您一同探讨,共商良策!或者您的教育孩 子的过程中所思所想所得,能否赐予我们取经分享。总而言之,让我们大家站在一起,困难也许就会自觉渺小了些吧!
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