小升初电子学籍注册
回放：2007年，全市普通中小学试行电子化学籍管理。2007年秋季入学时，本市所有普通中小学为每名在校生建立电子学籍，并发放统一的电子身份证件，该证件集合了学生证、校园一卡通和市政交通一卡通三种功能。
北京市教委将通过这种方式，严格控制初中新生在规定渠道之外的跨区流动、二次流动，限制择校。所有初中新生的电子学籍都将固定在录取的初中校，借此削弱以往升学过程中校长的过大权力，从而落实小升初“就近入学”原则。
解读：据悉，学籍卡内记录着学生的基本信息，每个孩子从入学时将获得一个唯一的学籍号，通过对学籍号的有效识别，可以实现升学、转学、入校注册等学籍管理功能。学生可以用它去学校图书馆、进计算机房、通过门禁系统登记考勤等，更多的是它还将在“小升初”的录取中起到至关重要的作用。小学毕业生的录取结果经区县招生管理部门确认后，马上会记录在卡上，教育部门也没有权限进行删改。学生报到时须持学生卡刷卡注册，而那些通过非正规渠道择校的学生，刷卡将不能生效。记者了解到，中学录取后的学生电子档案，学校只能对内容进行补充和修改，而不能随意增加或减少学生的学籍，此档案还将成为学生中考报名的依据。
展望：据了解，2007年全市普通中小学试行电子化学籍管理，一定程度上规范了招生制度，很好地维持了小升初的升学秩序，招生违规操作的现象得到了有效的控制，净化了校园。目前，北京市已为全市中小学生免费发放学生IC卡130万张，发放对象也包括流动人口的子女。东城等几个区的学生已率先用上了“电子身份证”，随着北京市教育信息化的发展，预计今年9月1日开学后，将在全市18个区县实行无纸化学籍管理。
小升初特长生有新政
回放：2007年北京市对已经实施18年的特长生招生政策将做出重大调整。在“2007年北京中小学艺术教育工作会议”上，北京市教委体美处处长甘北林宣布，包括书法、绘画、篆刻、独舞、独奏等在内的个人表演项目，将不再享受特长生招生加分政策。据了解，这两年来本市市级艺术团体获奖的特长生比例政策已经开始调整，有些项目规定，只有学校艺术团体的首席才能获准享受特长生招生政策。
解读：这项政策就是为杜绝家长为升学而过度发展孩子特长。目前有些学生（包括家长）参加艺术教育活动的指导思想不端正，他们以获得特长生身份为目的来参加艺术活动，这与国家组织艺术活动和以特长生政策为导向吸引更多学生参与艺术活动的素质教育的目的正相悖。由于有不少学生在学校以艺术特长生身份把他们招收进来后，升学目的已经达到了，就不愿意再参加学校艺术团的排练和演出；还有，有的学生有艺术特长，因为以后升学同样能够参加艺术特长测试，照样可以考到特长生身份，就不参加学校艺术团的活动。
展望：预计此政策可以有效抑制为升学发展特长的现象，一定程度上减轻了孩子的负担，使培养特长从兴趣出发。另外这项政策将会推动北京市建设起更多更好的学生艺术团队，具有艺术特长的学生都参加学校的艺术团，只有参加团体活动获得了成绩才能被认定为具有艺术特长资格，这样既指导了学生尽量参加团体活动，也支持了更多学校艺术团的建设。还有一个好处就是此项规定的颁布将大量减少参加市级艺术节比赛的规模和人数。
体制改革校开始回归公办，是否能给高温的“小升初”择校热降温？
3月回放：“从2007年起，北京市将对47所办学体制改革实验校启动依法规范办学体制改革试点。”这项政策的出台将对北京市的“小升初”带来巨大的影响。以优质教育资源最为集中的西城区为例，如果这些从原来优质学校分离出来的初中学校重新恢复公办身份招生后，那么该区80%以上的小学毕业生将能免费到优质初中学习。
至于这些名校的初中部何时才能集体归队到“公办学校”行列，北京市教委有关负责人没有告诉记者明确的日程安排，但却表示将逐步分批分拨转化。为此，北京市政协委员王晋堂表示，今年还将就建议政府部门早日确定这些学校性质转化日程、合理科学地确定招生划片区域等再写提案。
记者点评：体改校早该明确身份，公共资源为啥要成私人的挣钱机构？
