级别

目标能力

结果能力

1级 

交际能力：
●听懂国外人士简短、简单的问题、要求和话语，在特定的场合可以做出正确的动作和反应，发出指令和接受指令
●只要求学生能够用简单的短句，如遇到较难的情况，用短语和单词表达思想
●使用基本的词汇和词组描述个一人或场景的情况，开始慢慢接受用英语思维，用简单的英语解释单词，让孩子尝试基本上脱离英文单词和汉语单词翻译的联系
语言功能：
●能够说出颜色，数字，日期，地点，方位，形状，最终能够描述出一个人或物的基本状态
●能够表达出一个非常简单的事情发展的顺序
●能够表达喜欢，讨厌，允许，禁止等基本是与非的想法

背诵能力：能够准确记忆8单词左右的句子5个以上

四会词汇量：400-600个左右相关语言功能的英语单词
基础语法功能：
●一般现在时 
●某处有某物的表达：there is / are,  和has / have got
●表示位置的介词：in, on, under, between, next to 

●限定词：our,  their
●所属代词mine, yours, his, hers

●对一般现在进行时的问题用“Yes”和“No”直接回答

●一般现在时的问句     
●疑问词：Who,  Where
●一般现在进行时的问句 
●限定词：some,  any

2级

交际能力：
能够做出相应动作和活动：包括日常活动和礼貌习惯，过去和现在的描述、年龄、外表描述、基数词和序数词，比较、星期的表达、感觉、地点和位置、责任、表达给予、表达所有、许可、要求、形状和大小，打招呼、容器、时间的表达。继续用简单的英语解释单词，让孩子逐步脱离英文单词和汉语单词翻译的联系
语言功能：
●  描述过去的状态动物、身体和脸部、衣服、家庭，朋友和自己、食物和饮料、健康、当地情况、家庭、学校和课堂及语言和考试、运动，业余活动和假期、交通、天气、周围的世界

背诵能力：能够准确记忆12单词左右句子8个以上

四会词汇量：500-750个左右相关语言功能的英语单词

基础语法功能：
●一般现在进行时
●can 和 can’t 的使用
●表示动态的介词：from, to, up, down, along, across
●表示时间的介词：on,  in,  at
●表示方位的介词：near, in front of, behind, opposite
●be动词的过去时
●100以内的序数词 （用于表达日期）千和万以下的英语表达
●使用简单的连词：and, and then

3级

交际能力：
●包括日常活动和礼貌习惯，

过去和现在的描述、年龄、外表描述、颜色和图案数字：

●理解考官的问题, 并给以切题的回答
●用简单语句进行交谈，使谈话顺利进行
●用简短直接的词语进行简单信息交流

语言功能：能够简单的说出把以下词汇说出来，动物、衣服、家庭，朋友和自己、民间传说和创意的想象（包括梦想和愿望，魔术，科学幻想小说和UFO等）、食物和烹饪、健康、家庭、职业和工作、地点和方向、学校和教育：包括学校的学科、运动，业余活动和假期、交通、天气、周围的世界

背诵能力：能够准确记忆12单词左右句子15个以上

四会词汇量：750-1000个左右相关语言功能的英语单词

基础语法功能：
●规则动词和常用不规则动词的一般过去时
●用going to 表示要发生或要做的事
●表示方式与频繁程度的副词
●连词 but

●最高级的表达方式

●基数词和序数词

4级

交际能力：能够简单描述事情的发生，过程和结果
●能够给他人提供一些有用的信息，发出指令
●会做比较概括的自我介绍，自我陈述祈使句表示请求，要求，必须等概念

●能够用英语解释英语，不是单独的单词对单词的翻译，而是能够理解的基础上翻译句子

语言功能：
谈论未来的事情，表达对事物的选择，谈论饮食，价钱，假日计划，讲简单的笑话，电脑游戏，如何上网打字聊天，运动，相互介绍，公园，个人所喜欢的动物

背诵能力：能够利用关键词准确回忆出100-150左右英语短文。

四会词汇量：1500-2000左右个左右相关语言功能的英语单词

基础语法功能
●现在完成时, 包括for, since, ever, never和just的使用
●表示理由的句型：for the reason，as a token，because引导的从句，

will用于表示将发生的事

5级

交际能力

●能够全程描述事件发生的顺序（考试，种树）及评论
●能够为谈话人提供足够的信息、事实和细节
●熟练的说出自己的想法和意见，阐述理由尽管不是很有逻辑感

能够主动引导对话者完成交谈，同时应对3人以上同时谈话

语言功能：

运用语言的过程中60%保持英语思维，能够谈论自己和他人最喜爱的电影，音乐，讲述学校新闻和科学试验，关于社会活动，特殊节日和聚会，具体旅行的经历

背诵能力：能够利用关键词准确回忆出150-200左右英语短文。

四会词汇量：2000-2500个左右相关语言功能的英语单词

基础语法功能

频繁使用if 和when的从句
●表示将来时的各种句式如现在进行时用于将要发生的事，
●完善使用情态单词，如：must, have to, need to, might，may，can，could
● Aim to do，plan to do，tend to do，to do 不定时表示目的

It is +adj+ for sb to do的句型表达事物的紧急程度、重要性和必要性

6级

交际能力：
●在准确理解各种场景的话题的同时，真实地表达
交谈相关的事实、想法和观点
●懂得用语言对比较尴尬的事情进行圆场，对自己说的不太得体的话表示歉意，会自圆其说
●能够主动引导对话者完成交谈，同时应对4人以上同时谈话

语言功能:

运用语言的过程中80%保持英语思维，能够比较深刻谈论天气，服饰文化，回收利用各种生活垃圾，学校考试，各种流行的时尚元素（博客，播客，MP5,PSP,，TATOO等），对事情的感觉，发表比较好的欣赏和论赞扬的言论如（I appreciate it so much）

背诵能力：能够利用关键词准确回忆出200-250左右英语短文，

四会词汇量：3000个左右相关语言功能的英语单词

基础语法功能
●第二、第三条件句，即：与现在事实和过去事实相反的条件句（If I were…, I would… If I had…, I would have…）
●现在进行时、过去进行时，现在完成时的被动语态

●过去完成时，现在完成进行时
随意自如的运用定语从句
●由关系词引导的从句
●表示劝告和建议的情态动词和短语，如I suggest that、A suppose that、should / ought to, could , you’d better等

●表示可能性和不确定性的情态动词和短语，如may, might, I’m not sure等
●学会语篇连接词，如：though , in case even though , in spite of , unless，however，therefore等