我教授公共英语三级的过程中总是听见有的学生抱怨最头疼的就是完形填空，总是正确率不高。而且完形填空似乎也是我们老师在教学的时候花费的时间最少的项目。其实我们比较一下公共英语二和公共英语三就能得出这样的结论，公共英语三侧重的是对语言实际运用，公三已经没有单纯的语法试题，即便是完形填空也多是以词语辨析和词组的固定搭配为主，拿2006年两次的公共英语三的试题做一个例子，在三月份的考试中，除了有四道题考察的是连词和副词的用法之外，其余的都是词语辨析。在9月份的考试当中，只有一道题考察表语从句的用法，另外有5道题考察的是固定词组与介词的搭配，而其余的也都是词语辨析。其实无论哪种英语考试，或者英语的学习，到了中高级的阶段词汇和阅读的比重要增加很多。那有的同学就会说，那就是考单词呗！也正确也不正确。确实，在这样的情况下词汇量的多少非常的重要，可是都知道单词的意思也不一定就能做好完形空，单词不知道什么意思也并不意味着完形填空就只有放弃，我们是有很多对策来攻克完形填空的。
首先我们要利用文章中心主题句来解题，利用段首句或首段最大限度地获取信息。为给学生理解文章奠定基础，使学生更易于理解文章内容，出题者在设计完形填空试题时，总是保留一个完整的、或是大半个完整的表达主旨的句子。大家知道，文章的开头很重要，往往开宗明义点出文章主题。因此，整篇文章的提示句往往在开头。考生应充分利用段首句提供的信息，去挖掘文章的思路，寻找文章的脉络与线索。例如2006年3月的考试中: Researchers stress that we need diet and exercise to drop pounds. 这个句子就是文章开头的一个中心主题句，我们从这句话就能知道整个文章的主旨一定是和减重有关的文章。
其次我们在做完形填空的时候，一定要注意句与句，段与段之间的连接词，这些是分析文章逻辑关系的关键。文章的逻辑关系不外乎列举、原因、结果、让步、对照、补充、目的、条件等关系。那对应的连接词也是固定的，这些词我们以前都详细的学习过，可以再列举些供大家参考 ：
表示列举的连词：first, second, third…;firstly, secondly, thirdly…; first, next, then…; in the first place, in the second place…; for one thing, for another thing…;to begin with, to conclude…
表示原因的连词：because, since, as, now that…
表示结果的连词：so, therefore, thus, hence, accordingly, consequently, as a result
表示让步和转折的连词：however, nevertheless, nonetheless, still, though, yet, in spite of, at any rate, in any case, whoever, whatever
表示对照的连词：on the contrary, in contrast, by contrast, in comparison, by comparison, conversely
表示补充的连词：also, further, furthermore, likewise, similarly, moreover, in addition, what's more, too, either, neither, not…but…, not only…but also…
表示时间顺序的连词：when, while, as, after, before, since, until, as soon as, once
表示目的的连词：that, so that, in order that, lest, for fear that
表示条件的连词：if, suppose (that), supposing (that), unless, in case, so (as) long as, so far as, on condition (that), provided (that), providing (that)
然后，当我们了解了文章的主旨和逻辑关系以后，我们再做题的时候就要利用文章的上下文寻找解题信息了，这也是为什么我们说即便知道所有单词的意思，如果我们脱离了或者说不完全理解文章的意思，也是没有办法做对题目的原因。由于完形填空的文章是一个意义相关联的语篇，围绕一个话题论述，因此在行文中词语的重复、替代现象是不可避免的。根据这个原则，某一个空格所对应的答案很可能就是在上下文中重复出现的相关词，我们可以根据这些词之间的有机联系来确定答案。所以，解题时应联系上下文寻找相关线索，如某一个词的原词、指代词、同义词等。但由于我们在做题时不可能总是重复地阅读文章，因此，在做完形填空时要培养一种捕捉并记忆相关信息的能力。当我们在解决具体每个空需要填什么的时候不要盲目的给出答案，我们应该先做容易的，再仔细思考难以把握的，然后再次复读，反思并修正．最后再重头读一遍完整的全文，看看有没有逻辑上的错误，另外从语法角度上来看看还有没有疏漏的地方。
最后我不得不说的就是，不管我们怎么寻找解题的捷径，完形填空最终考察的还是对单词的运用。所以单词和词组的积累仍然是再基础和不可缺少的东西了。同时有的时候我们会运用到我们平时所积累的背景知识，这些当然也是很重要的。知识范围越广，对文章的理解就越容易，整体上知道所选短文在说什么，那么局部上的每一个空填起来也会得心应手。
总之，完形填空并没有我们所说的那么的不可逾越，只要有信心和足够的耐心再加上学习英语的诚心，你一定能攻克这个难关！
From Cathy
