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　　1.为小升初增加砝码？

　　a)提高自己的英语成绩（英语基础知识的掌握和应用水平的提高）

　　b)获得小升初的敲门砖（等级证书）

　　2.家长的困惑：到底是学新概念打基础还是学习各种各样的证书班？

　　a)07小升初的家长为了各种各样的证书心力交瘁，虽然得到的证书在小升初的确发挥了不小的作用，可是到头来发现孩子的英语基础不是很扎实，基本语法都有点混淆了。

　　b)08小升初的家长依然为了证书到处奔走，孩子在枯燥的证书学习过程中，快要对英语失去了本来的兴趣，学到最后却发现08年小升初英语的证书并没有发挥到应有的作用，反而小升初的考试忽略了，学校在08小升初大环境的影响下更看重的是小升初的英语考试。

　　3.有没有一个课程既可以让孩子真正打基础，又兼顾小升初和证书的课程？以不变应万变呢？

　　很多小升初的孩子和家长都梦想着进入一所校风严谨的重点中学，面对竞争日益激烈的小升初，孩子怎样才能轻松的提高自己的英语成绩，获得考入重点中学的有利砝码呢？小学六年的英语学习，同学们既要提高英语的实用水平，又要获得小升初的敲门砖（等级证书）。根据这个特点，学而思推出六年英语学习的全套解决方案。

　　这套方案的特点是：

　　一、二、三年级英语，充分利用剑桥少儿英语的"趣味化"、"口语化"提高孩子的综合英语水平；为小升初六年级打好基础。
   
    四年级英语以最经典的英语教材"新概念"一册蓝本编写讲义，加大小升初砝码，提高孩子的语法、阅读、作文能力；并适时加入KET基础知识，只需参加短期冲刺，轻松得证书。

    五年级英语，以"新概念"二册蓝本编写讲义，加入小升初语法结构和词汇框架；并适时加入PET基础知识，只需参加短期冲刺，轻松得证书。

　　六年级英语，查缺补漏，全面冲刺小升初。

小升初英语学习6年规划

        从上面的规划就可以看出，从4年级开始已经为小升初打基础了，到了5年级全面开始小升初的准备，6年级冲刺。针对4，5年级的孩子，我们主要以新概念经典教材为依托，综合考试和小升初特点自行编写讲义。为家长解决了"上什么班？考什么证书？学不学小升初？"等等一系列的问题。

　　4，我们所依托的新概念教材在讲解的时候有我们自己的特色，提高了孩子的学习兴趣，真正做到兴趣教学：

　　利用深受学生喜爱的漫画形式，发扬漫画英语的教学特色，激发学生学习英语的兴趣。创造互动式英语，能动式英语。用漫画幽默的展现场景，在漫画中展开联想，摆脱母语的干扰，在生动的课堂中自由说谈英语。

　　配套特色讲义，重视语法知识的传授，奠定坚实基础。

　　在教授《新概念英语》的同时，添加MSE（KET，PET），BETS（１－２）课程的基础辅导。既能学习经典的基础教材，又能掌握考试的素材并获得考试技巧，为英语考级充分准备。既能学习经典，又能参与考试，一举两得。

　　适合年级：

　　三年级升四年级，没有学习过剑桥少儿英语，基础比较的弱，但是秋季的时候想衔接4年级英语的孩子

　　另外说明：

　　此班所教授的内容为：新概念一册1到48课，由于是小学4年级英语秋季的衔接班，因此是不加入KET和小升初内容的

　　2008暑假四年级英语大纲（新概念一1-48）

　　1.课程说明：本讲义以新概念一册教材为基础，总结出教材中的知识重点、难点，并配以相应得练习题，从而加深学生对新概念一册的理解和应用，提高学生学习新概念一册的效率。

　　2.课程具体设置：

新概念一册（1-48课

        本课程共12次课时，学习新概念一册48篇课文。具体设置如下：

补充说明：从第3讲开始，单次课（即3、5、7、9、11）添加语音补充材料，是必讲内容。

入学测试题